Un muro tra di noi

 

Il video “un muro tra di noi” è stato realizzato con l’ applicazione I MOVIE,disponibile solo per Apple.
Nel video abbiamo cercato sfondi, scritte, emoji e canzoni adatte:
1) Per la copertina del video abbiamo cercato uno sfondo convincente e poi abbiamo scritto il titolo, con caratteri speciali (comparsa);
2)Per collegare i video tra loro è bastato cliccare sull’ icona con il videoregistratore e la nota musicale e poi abbiamo selezionato i vari video girati precedentemente;
3)Per la musica è stata cliccata la scritta aggiungi,è stata scelta e infine aggiunta al video.
4)Per le emoji abbiamo selezionato la scrittura e poi scelto le faccine adatte alla scena;
5) Per i titoli di coda è stata cliccata la scritta trailer ed è stato fatto uno screenshot.

L’esperienza di blog

Per me, l’esperienza di blog, è stata bella, informativa e, a volte, anche un po’ divertente, ma non per questo sto facendo l’articolo, ma perché è stata, forse, un’esperienza che non dimenticherò facilmente.

Se dovessi fare, l’anno successivo un laboratorio, rifarei questo.                                         Nonostante mi occupasse tutto il pomeriggio e tornassi a casa con i compiti che mi aspettavano, è stata un esperienza che mi fa stare di buon umore.

Non c’è molto da scrivere su questa cosa e ripeterei sempre la stessa cosa se continuassi, quindi concludo con questa frase: “se doveste fare un laboratorio, fate quello di blog.”

PRO e CONTRO della Meucci

Oggi tratterò l’argomento già citato nel titolo.
La nostra scuola è molto buona per le insegnanti che ci sono. Ma purtroppo ci sono alcuni difetti.
Scrivo questo post sperando che lo leggano anche ai “piani alti” cosicché si possa migliorare il, già ottimo, istituto.

Cominciamo dai PRO:

• Gli insegnanti sono preparati e bravi.
• La Meucci dispone di due palestre grandi e complete, preparate per tutti gli sport.
• È molto pulita grazie all’ottimo lavoro dei bidelli.
• È molto utile il wi-fi, perchè rende possibili lavori interattivi che rendono le lezioni più interessanti.

Passiamo ai CONTRO:

• Non è presente la LIM in tutte le sezioni.
• Ci sono troppi chewing-gum sotto i banchi.

Voi della Meucci cosa pensate del vostro istituto?
Cosa vi piace? Cosa no?

Il laboratorio di blog nel primo quadrimestre

Per me il laboratorio di blog e giornalino, nel primo quadrimestre, è stato molto bello perchè ho imparato tante cose utili.

Per esempio, all’ inizio io non sapevo di preciso neanche cos’era un blog, ma quello l’ho saputo subito perchè me lo hanno spiegato già alla prima lezione… All’inizio, quando mi sono iscritto, ero interessato di più a ”giornalino” che a ”blog”, perchè io da grande voglio fare il giornalista, ma poi ho scoperto che anche creare un blog è divertente, e l’ho anche sperimentato con un sito, www.123homepage.it ,creando un blog mio, anche se, non so perchè, non è andato granchè…

Poi, per il laboratorio serviva un indirizzo e-mail, e io non ce l’avevo, quindi, anche se non volevo molto, ho dovuto crearne uno. Ma poi ho scoperto che ne era valsa la pena perchè con il laboratorio, come ho detto prima, ho imparato  tante cose, che diventeranno molto utili se riuscirò a diventare un giornalista.

Noi ragazzi e la televisione

In questi ultimi anni si tende sempre di più a informare i ragazzi attraverso la televisione, ma davvero tutti questi programmi sono adatti a noi?

I programmi che trovo più interessanti sono quelli musicali che permettono di conoscere canzoni e artisti nuovi, come “X-Factor”
I miei preferiti però, sono quelli divertenti, ma comunque istruttivi, che approfondiscono in particolare alcuni sport intervistando direttamente gli atleti della nostra età, ad esempio “Ginnaste Vite Parallele”.
Trovo fastidiosi e inutili i programmi senza un fine istruttivo, come “Geordie Shore” che oltre ad essere volgare trasmette un messaggio pessimo agli adolescenti, per questo li evito sempre in TV.
Ad alcuni adolescenti piace guardare i documentari: personalmente non mi attirano, se non se trattano di argomenti di cui mi interessa, per cui molto spesso se mi capita di imbattermi in uno di essi, cambio canale.
Le più gettonate tra gli adolescenti, però, sono le serie televisive come “I Simpson”, molto divertenti ma a volte con contenuti non adatti ai teenager.

Alcuni genitori sono contrari al far guardare alcuni programmi ai propri figli, proprio perché possono essere volgari o scurrili.
Voi, che ne pensate? Ci sono alcuni programmi che ritenete inadatti alla nostra età o non ci fate caso e guardate il primo programma che vi capita? Scrivetecelo in un commento!

La sfortuna

Quello che odio di più è la sfortuna, ma cos’è?

È una serie di eventi che possono essere brutti o belli. Io, prima di scrivere questo post, stavo pensando su cosa fare l’articolo. In seguito mi venne in mente l’argomento e feci 14/15 righe.  A quel punto non ho salvato e il mio post è scomparso. Ho avuto una sfortuna che non sta né in cielo, né in terra. Praticamente, dovetti rifare l’articolo su questo argomento.  Ma dopotutto, è anche stata una fortuna forse, perché quell’argomento parlava delle nuove console ed era difficile da capire quello che volevo esprimere.

E a voi è mai capitata una sfortuna colossale? Fatecelo sapere in un commento qua sotto e visitate il blog per altri argomenti interessanti o per vedere informazioni sulla scuola media A. Meucci.

Il punto della situazione

Quando abbiamo cominciato il laboratorio di blog, ero molto emozionata: imparare a scrivere un “giornale”, e per di più scoprire tutti i segreti di Internet !
Devo ammettere che però, alle prime lezioni sono rimasta un filino delusa: non mi aspettavo delle lezioni di teoria, avrei preferito iniziare subito con la pratica, a lavorare sul serio.
E invece queste lezioni si sono dimostrate stra-utili: credo che a cominciare così, a freddo non ci avrei proprio capito un tubo.
E Internet, e le piattaforme, e la blogroll, e la privacy sono tutte cose di cui ignoravo l’esistenza: se non le avessi imparate a quest’ora non sarei mica qua a scrivere !
Comunque, ora che ci penso, non bisogna affrettare i tempi e, quando affrontiamo una lezione teorica, penso sempre che sia quasi più utile di una lezione pratica perchè vuol dire aggiungere un tassello alle conoscenze di base che rimarranno per sempre.

Il punto della situazione

A ottobre 30 giovani esploratori del web sono partiti da una conoscenza base di internet e sono arrivati , con l’aiuto di una blogger professionista , alla creazione di un blog vero e proprio .

Ogni lezione si scopre qualcosa di nuovo sulla ” giungla ” che è internet …

Si è scoperto che internet e i social network non sono solo divertimento ma possono essere  anche molto pericolosi .

La maggiore lezione che abbiamo tratto da questo laboratorio almeno secondo me è stata che  internet è una giungla e bisogna cercare di utilizzare questo mezzo tanto prezioso quanto pericoloso quindi dovremmo cercare di utilizzarlo in modo responsabile .

Laboratorio di blog primo quadrimestre (riassuntino)

Quest’ anno da settembre 2012 a gennaio 2013 io e i miei compagni abbiamo seguito un laboratorio pomeridiano, a scuola, di blog e giornalino.

Il nostro corso era stato diviso in due parti: le lezioni (dei primi 2 mesi) erano basate su una parte teorica (che io trovavo un po’ noisa ma era comunque necessaria alla nostra preparazione per il blog) e le lezioni (novembre, dicembre e gennaio) erano basate sulla pratica. Il nostro blog è intitolato “TELEFONO SENZA FILI” e si basa su: la città di Torino, gli adolescenti e la nostra scuola.

Questo laboratorio è stato una vera esperienza nella rete ed è per questo che ho deciso di continuare anche il prossimo quadrimestre